'Gina Parody trata de imponer sus creencias en la educación': diputada

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A las redes sociales, con voces en contra y a favor de la funcionaria, se trasladó el debate que este lunes se realizó en la Asamblea de Santander donde la diputada cristiana Ángela Hernández, del partido de 'La U', aseguró que el Ministerio de Educación adelanta una “colonización homosexual” en los colegios del país.

En presencia de funcionarios de la Procuraduría, organizaciones defensoras de derechos humanos y representantes de la comunidad Lgtbi, Hernández cuestionó que en algunos colegios instalen un tercer baño para los jóvenes con tendencias homosexuales.

La diputada discutió sobre la interpretación que el Ministerio de Educación ha realizado del artículo 20 de la ley 1620, que el Gobierno Nacional implementó en el año 2013 para crear una ruta de atención en casos de violencia y un sistema nacional único de convivencia escolar y formación para el ejercicio de los derechos humanos.

Según Hernández, un número considerable de padres de familia y rectores de varios colegios de Santander la han buscado para manifestarle su preocupación frente a las indicaciones que, según ella, funcionarios del Ministerio de Educación hacen en los planteles para fomentar los baños y uniformes mixtos y la implementación de la cátedra de sexualidad “basada en la ideología de género para decirle a la niña y al niño que no tienen un sexo definido por haber nacido con un pene o una vagina, sino que el sexo es algo que se construye y que tienen derecho a explorar y construir”.

“No soy homofóbica y aceptamos que los colegios tengan niños en condición de Lgtbi. La ministra se aprovecha de la ambigüedad de la ley para interpretarla a su antojo e implementar en los colegios normas en manuales de convivencia que deben ser construidas por los padres de familia, por los estudiantes, rectores y personal docente. Lo que sentimos es una colonización de sus costumbres e ideas sobre las nuestras y de alguna manera trata de imponer su forma de vida”, agregó Hernández.

Ante esto Saavedra fue enfático en que el Ministerio de Educación solo sigue lo dictado por la Corte Constitucional luego del caso de Sergio Urrego, el joven estudiante que se suicidó a los 16 años luego de enfrentar problemas de presunta discriminación por su condición homosexual en el Gimnasio Castillo.

“La Corte le ordenó al Ministerio revisar, de formar integral, todos los manuales de convivencia de las instituciones del país. Esta exploración buscará que se eliminen expresiones o lineamientos que castigan las expresiones de género”, explicó el Viceministro en ‘La W radio’.

Según lo dicho por el Ministerio de Educación, el cambio de este tipo de castigos es con el fin de que se respete a los estudiantes que pertenezcan a la comunidad LGBTI pero a su vez aclara que en ningún momento se mencionó que se "dejaría ir a los alumnos con el uniforme que quisieran" como lo dijo la diputada Ángela Hernández.

Por su parte, la Procuraduría mencionó que el manual de convivencia de las instituciones educativas representa la materialización de las normas que establecen las directivas del colegio y la asociación entre los padres de familia, por lo que el Estado no debe intervenir en esos términos

Por lo tanto, asegura la Procuraduría, imponer un único modelo pedagógico y pedir que se cambien los manuales de conviviencia significaría "invalidar la facultad de un colegio de escoger un modelo estético, por lo que atenta contra el pluralismo", se lee en el concepto.

Posiciones contrarias

Frente a la denuncia, la secretaria de Educación de Santander, Ana de Dios Tarazona, fue enfática en afirmar que en ninguna parte de la ley se establece el tema de los uniformes o uniformes diferenciales, según las orientaciones sexuales.

“No se pueden imponer normas que no se rijan dentro de la conciliación, los acuerdos y la tolerancia”, dijo Tarazona.

La diputada refutó a la secretaria porque, según ella, un funcionario de la Procuraduría, que se desplazó desde Bogotá, indicó que padres de familia y rectores de colegios en Bogotá, Medellín y Córdoba se quejaron por situaciones similares y en la capital unas 1.800 personas crearon una mesa de trabajo para denunciar esta circunstancia.

“Si en Colombia los padres de familia quisieran que sus hijos crecieran bajo las conductas y las normas Lgtbi ya habría colegios solo para ellos. Lo que vemos es que los padres de familia están preocupados porque no quieren que exista ese tipo de educación sectaria para sus hijos”, insistió Hernández.

Pero Olga Materón, directora de la Fundación Siete Colores de Bucaramanga opina lo contrario. Según la defensora de los derechos de la comunidad Lgtbi “estamos totalmente de acurdo con la iniciativa porque es un derecho que tenemos como minoría y como seres humanos. Acá (con la aplicación de la ley) no se pretende lavar la cabeza de los menores. Lo que buscamos es informarlos y que tengan herramientas de sí mismos para que podamos vivir en un sociedad llena de respeto con valores y principios”.

Fuente: Eltiempo

BUCARAMANGA

La sonda Juno envía su primera imagen desde la órbita de Júpiter

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La sonda Juno ha transmitido sus primeras imágenes desde la órbita de Júpiter una semana después de su llegada. Según ha informado la NASA en un comunicado, la primera foto llegó el domingo después de que fuese encendida la cámara a bordo de la nave, y en ella se ve al mayor planeta del Sistema Solar y a tres de sus lunas: Ío, Europa y Ganímedes.

"Esta escena captada con la cámara JunoCam implica que ha superado sin sufrir daños su primer vuelo en el entorno de radiación extrema de Júpiter y que ahora está lista para explorar Júpiter", señaló Scott Bolton, de la NASA.

Las primeras imágenes tienen, sin embargo, una resolución relativamente baja.Las de mayor calidad no llegarán hasta finales de agosto, cuando la sonda se acerque más al planeta.

Juno llegó a Júpiter la semana pasada después de cinco años de vuelo. La sonda, no tripulada e impulsada por energía solar, pesa unos 3.500 kilos y tiene el tamaño de una cancha de baloncesto. Orbitará alrededor del planeta hasta febrero de 2018 y lo analizará con sus numerosos instrumentos científicos. Los investigadores esperan que esta misión, que costó unos 1.100 millones de dólares, aporte datos clave sobre la formación del el Sistema Solar.

Fuente: Jueves 14 de Julio del 2016 - http://www.elmundo.es/

Lo que debe saber sobre los fenómenos geológicos en Colombia

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El trabajo de los geólogos va más allá del estudio de la Tierra, de su estructura, de los elementos que la componen y de su historia.Contrario a lo que muchos pueden pensar, es una labor que está presente en lo cotidiano.

Roland Oberhänsli, presidente de la Unión Internacional de Ciencias Geológicas (Iugs, por sus siglas en inglés), organización que reúne a cerca de un millón de geólogos de 120 países, sostiene que tomar agua potable, usar espejos y crema dental e incluso ponerse labial son actividades diarias que no hubieran sido posibles sin el trabajo previo de estos profesionales.

Oberhänsli, quien visitó el país para asistir al Simposio del Servicio Geológico Colombiano, enmarcado en la celebración de sus 100 años, insiste en que más del 60 por ciento de los implementos que usan las personas cada mañana tiene algún componente mineral, “incluso sus propias casas y sus carros”. (Lea: ¿Cuándo, cómo y por qué se formó la cordillera Central?)

El investigador admite que la geología está subvalorada, sobre todo porque la gente desconoce el valor de su aporte a la sociedad, por que reclama más divulgación y formación al respecto desde los colegios.

“Las personas –dice Oberhänsli– van a los supermercados y se preguntan si una fruta es buena, si tiene nutrientes o si está contaminada con algún químico, pero nunca se formulan preguntas de este tipo cuando compran un celular, un carro o ropa”.

Durante tres días, Oberhänsli escudriñó, junto con expertos de países como Alemania, Suiza, México, Brasil, España, Argentina, Costa Rica y Perú, los suelos de la cordillera Central, en una expedición liderada por el director general del Servicio Geológico, Óscar Paredes, y un grupo de geólogos expertos que buscaban mostrarles en vivo algunas investigaciones en el Tolima.

Durante un recorrido en el que, según los especialistas, evidenciaron la enorme riqueza geológica de la zona, Oberhänsli habló con EL TIEMPO sobre algunos fenómenos que afectan el suelo de la Tierra.

¿Podemos viajar al centro del planeta?, ¿qué encontraríamos?

Con la tecnología actual no es posible hacer un viaje de esas dimensiones; no tenemos materiales capaces de resistir esa temperatura y presión, pero eso puede cambiar en el futuro. Eso sí, estamos bastante seguros de lo que hay allá abajo: tenemos una corteza que, en lugares como el océano, puede alcanzar una profundidad de 15 kilómetros y en el continente, unos 70; debajo hay un manto hecho de roca que está muy caliente y llega a tener la textura de la miel, pero sigue sólida.

Más abajo hay una porción líquida compuesta de hierro y níquel y que alcanza temperaturas impresionantes. Dentro de este cuerpo hay un núcleo, sólido, hecho de níquel y hierro. No sabemos si el interior del planeta tiene la capacidad de brillar o si es oscuro.

¿El flujo del centro de la Tierra tiene algo que ver con que el planeta gire?

La rotación del planeta obedece a otros fenómenos del sistema solar. De hecho, el movimiento está disminuyendo su velocidad y la Iugs está trabajando en la estandarización de la duración del día; podemos medirla con isótopos que se encuentran dentro de las rocas; este es un trabajo conjunto con matemáticos y físicos en el cual la geología tiene una parte de la investigación.

Si los continentes siguen moviéndose, ¿dónde quedará Colombia en el futuro?

No es posible decir exactamente dónde, pero sabemos que hay procesos que se cumplen. Uno de ellos es que los continentes se alejan unos de otros. Por ejemplo, América y África; algún punto de lo que hoy es Colombia terminará aferrado a algún lugar en Australia. Claro, no podemos predecir cuánto tiempo tomará ni la distribución final, ya que este es un proceso muy lento. Hemos hecho modelos y tenemos una idea de que el continente australiano terminará unido con el continente eurasiático.

¿Por qué no podemos predecir un terremoto?

La Tierra obedece a eventos planetarios que se rigen por escalas geológicas, y nuestras escalas de tiempo no se adaptan del todo a la velocidad del planeta. Los humanos podemos presenciar eventos observables y predecibles, es decir, situaciones con pocos cambios, como las estaciones del año o el clima; parece que todo sigue su mismo curso con una relativa estabilidad. El planeta también experimenta eventos que se prevén, pero son impredecibles; por ejemplo, sabemos que un volcán puede explotar o una falla puede producir un terremoto, pero no podemos decir cuándo.

¿Algún fenómeno geológico se puede predecir?

No podemos dar fechas exactas, y a menudo las personas no entienden las dimensiones de las que hablamos y no podemos prepararnos para todo. Si, por ejemplo, evacuamos una comunidad porque decimos que un volcán explotará en 10 días, y no ocurre, el día 11 los pobladores volverán a decir que fue mentira; si el volcán hace erupción en el día 12, estamos aún perfectos en la predicción del tiempo, pero todos estarán muertos para explicarles qué pasó.

Hay gente que atribuye a los minerales efectos sobre la salud o la energía de las personas…

Científicamente no tiene sentido, pero en el campo espiritual no podemos decir nada; es claro que la gente necesita creer en algo; eso sí, sería preferible volver a la iglesia que depositar la fe en un mineral.

¿Por qué los diamantes son tan costosos?

Los diamantes están hechos del mismo material del carbón que usamos para calentar o cocinar; tienen unas propiedades de dureza que los hacen útiles para algunas industrias, pero los que se encuentran en la naturaleza no tienen ninguna utilidad industrial, por sus costos.

Si necesitamos diamantes industriales, los fabricamos artificialmente, y son mucho más baratos.

El valor de un diamante es intrínseco, es decir, alguien pensó que era lindo, era raro y costaba algo, pero el valor real para la sociedad no está ahí. Es igual que el oro; usamos mucho oro para tecnología, pero eso ha decaído, ahora el oro tiene un valor como el de los diamantes, nadie sabe por qué son tan costosos si no le aportan nada a la economía o a la sociedad.

¿Se suma a quienes creen que la industria minera es un problema mundial?

El problema no es la industria, son las personas que pretenden obtener el mayor dinero posible haciendo el menor esfuerzo.

La minería en sí no es dañina, pero, para evitar algún problema, los países formulan regulaciones con el apoyo de las entidades geológicas. Algunos países ya las han determinado; por ejemplo, en Namibia (África) tienen reglas muy claras, pero tienen problemas internos muy graves.

Hay otros casos como los de los garimpeiros, buscadores de piedras preciosas que trabajan en condiciones deplorables en el Amazonas; ellos producen mucho daño al ambiente por falta de conocimiento. Si se invierte en su educación, estos se evitarían.

ANDRÉS MONTENEGRO V.
Especial para EL TIEMPO

Retos impostergables

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De cara al posconflicto, existen dos retos que si no reciben atención inmediata, se van a convertir en obstáculos para cumplir con los objetivos del proceso de paz, que, si mal no los entendemos, consisten en alcanzar mayor prosperidad con mayor equidad en una sociedad que ha superado el conflicto.

Uno de ellos es el que ha descrito con mucha autoridad Ana María Ibáñez, la decana saliente de Economía en la Universidad de los Andes, en un artículo que debería ser lectura obligada de todos los que tienen responsabilidad de gobierno, están interesados en crecimiento económico o el futuro desarrollo del sector rural (‘Después de la fiesta: a trabajar en el campo’, Portafolio, 30 de junio del 2016).

Lo que dice Ana María es que los compromisos del acuerdo de paz en lo referente al campo son ambiciosos y que el país no puede darse el lujo de no cumplir con ellos. Se debe encontrar la forma de mejorar el acceso a la tierra de la población rural, al mismo tiempo que se fortalecen los derechos de propiedad de la tierra.

Estos dos objetivos no son incompatibles, y colocarlos en un mismo nivel de importancia en el acuerdo debería brindarles suficiente confort a quienes creen correr el riesgo de perder su propiedad, sobre todo a los que se preparan para “defender su territorio como sea”.

En tercer lugar, va a ser necesario “emprender programas de desarrollo rural para incrementar la productividad agropecuaria y reducir la pobreza rural”. El cumplimiento de este objetivo no solo reduciría dicha pobreza y la del país, sino que promovería el crecimiento del sector agropecuario y de la economía. Esto último es muy importante porque contribuye a responder al otro reto impostergable, que es pasar a un nivel mayor de crecimiento sostenible de la economía.

Al parecer, una de las oportunidades concretas, que tiene la mayor probabilidad de éxito, es aprovechar las ventajas comparativas que tiene Colombia, uno de los pocos países del mundo que cuentan con tierra no desarrollada para la agricultura y agua en abundancia (ver artículo de Ricardo Ávila en EL TIEMPO del 24 de junio pasado sobre el Foro Económico en Medellín).

Cumplir con los compromisos del acuerdo ‘Hacia un nuevo campo colombiano: una reforma rural integral’ es al mismo tiempo el capítulo uno de un programa exitoso de crecimiento de la economía y una forma muy económica de pagar la deuda social que se tiene con el campo y sus habitantes.

¿Qué impide que se progrese para cumplir estos objetivos, a todas luces alcanzables e indiscutiblemente deseables? Ana María Ibáñez se despoja de su manto académico para pronunciarse sobre esto con mucha claridad: “Se requieren instituciones agrícolas sólidas, no capturadas por intereses políticos, y con una visión de Estado. (...) El Ministerio de Agricultura y sus entidades adscritas no pueden continuar siendo un fortín político y clientelista”.

Hay que transformarlo en un baluarte técnico y protegerlo de los políticos como se ha hecho con Hacienda o con Planeación, por ejemplo, y crecientemente en Salud. Esta es una decisión que tiene que tomar el Gobierno en cuestión de semanas, o meses a lo sumo, y que va a hacer evidente su “preferencia revelada”.

El problema de la falta de instituciones sólidas no es exclusivo del sector agropecuario. Es una de las razones por las cuales el desarrollo industrial está rezagado. El ministerio responsable adolece también de anemia técnica. Aunque no es el más clientelista, está sujeto a muchas presiones gremiales y políticas, y tiene demasiados frentes que atender. Entre sus entidades adscritas se destaca Bancóldex, que ha tratado de subsanar parcialmente esta falla, pero no cuenta todavía con el apoyo y la arquitectura institucional para hacerlo en forma sostenible y con mayor alcance.

RUDOLF HOMMES